تعداد دورهها | 10 |
تعداد شمارهها | 35 |
تعداد مقالات | 310 |
تعداد نویسندگان | 721 |
تعداد مشاهده مقاله | 211,643 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 164,985 |
نسبت مشاهده بر مقاله | 682.72 |
نسبت دریافت فایل بر مقاله | 532.21 |
تعداد مقالات ارسال شده | 851 |
درصد پذیرش | 20 |
زمان پذیرش (روز) | 60 |
تعداد پایگاه های نمایه شده | 7 |
تعداد داوران | 33 |
نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر میکند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...)
صفحه 11-1
10.22034/ceciranj.2023.384404.1744
مهدی امیراحمدی؛ صغرا ابراهیمی قوام؛ فریبرز درتاج؛ کامران شیوندی چلیچه؛ علی دلاور
صفحه 23-12
10.22034/ceciranj.2023.389783.1756
لیلا آذین فر؛ مهران سلیمانی؛ عزت الله احمدی
صفحه 40-34
10.22034/ceciranj.2023.415557.1802
مژگان صادقی؛ غلامعلی افروز؛ لیلا کاشانی وحید؛ سمیرا وکیلی
صفحه 50-41
10.22034/ceciranj.2023.415456.1801
مهرشید دانادل؛ محمد عاشوری