توانمندسازی کودکان استثنایی

توانمندسازی کودکان استثنایی

                         Journal Metrics

تعداد دوره‌ها 13
تعداد شماره‌ها 46
تعداد مقالات 381
تعداد نویسندگان 855
تعداد مشاهده مقاله 445,285
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 293,512
نسبت مشاهده بر مقاله 1168.73
نسبت دریافت فایل بر مقاله 770.37
تعداد مقالات ارسال شده 1,045
درصد پذیرش 20
زمان پذیرش (روز) 60
تعداد پایگاه های نمایه شده 11
تعداد داوران 68

نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای  است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند  و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر می‌کند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...) 

 

 

شماره جاری: دوره 17، شماره 1 - شماره پیاپی 54، بهار 1405 

ابر واژگان

  • مهارت‌های اجتماعی
  • اضطراب
  • کارکردهای اجرایی
  • آهسته‌گام
  • اختلال یادگیری
  • رضامندی زوجیت
  • نارساخوانی
  • کیفیت زندگی
  • تاب‌آوری
  • حافظه فعال
  • سلامت روان
  • سازگاری اجتماعی
  • هوش هیجانی
  • اختلال یادگیری خاص
  • بهزیستی روان‌شناختی
  • مشکلات رفتاری
  • انعطاف‌پذیری شناختی
  • پیشرفت تحصیلی
  • پرخاشگری
  • تنظیم هیجان
  • اختلال خواندن
  • اختلال یادگیری ویژه
  • اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی
  • کودکان
  • افسردگی
  • نوجوانان
  • سازگاری
  • خودکارآمدی
  • اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی
  • اختلال رفتاری
  • تعامل والد-کودک
  • عملکرد تحصیلی
  • ذهن‌آگاهی
  • نوجوان
  • اضطراب امتحان
  • مهارت اجتماعی
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای
  • تیزهوش
  • فرزندپروری
  • آسیب بینایی
  • عزت‌نفس
  • یکپارچگی حسی
  • اختلال طیف اتیسم
  • اتیسم
  • همدلی
  • ناگویی هیجانی
  • خودتنظیمی
  • دانش‌آموزان تیزهوش
  • رضایت از زندگی
  • مادران
  • آهسته گام
  • سلامت عمومی
  • اختلال طیف اُتیسم
  • استرس
  • اختلال سلوک
  • برنامه فرزندپروری مثبت
  • آسیب شنوایی
  • توجه
  • بازی‌درمانی
  • خانواده‌محور
  • مادران کودکان آهسته‌گام
  • مهارت‌های حرکتی
  • توان‌بخشی شناختی
  • حرمت خود
  • اوتیسم
  • احساس تنهایی
  • اختلال اضطراب فراگیر
  • مهارت‌های ارتباطی
  • کاشت حلزون
  • خلاقیت
  • والدین
  • کم‌توان ذهنی
  • تاب‌آوری تحصیلی
  • اختلال کم‌توجهی و بیش‌فعالی
  • اختلالات رفتاری
  • ذهن آگاهی
  • رضایت زناشویی
  • خودپنداره تحصیلی
  • اختلال‌های یادگیری ویژه
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
  • دانش‌آموزان نابینا
  • اُتیسم
  • دانش‌آموزان با آسیب شنوایی
  • مشکلات یادگیری
  • کودکان آهسته‌گام
  • دلبستگی
  • نوجوانان آهسته‌گام
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • نوجوانان تیزهوش
  • خود شفقت‌ورزی
  • اعتبار
  • بازی‌های رایانه‌ای
  • بازی‌درمانی گروهی
  • اعتباریابی
  • نشخوار فکری
  • کودکان آهسته گام
  • حساسیت اضطرابی
  • دانش‌آموزان سرآمد
  • مدیریت خشم
  • نارساخوان
  • اختلال هماهنگی رشدی
  • حافظۀ فعال
  • توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای
  • سبک‌های مقابله‌ای
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام با نشانگان داون
  • کیفیت زندگی مادران کودکان با ناتوانایی جسمی – حرکتی
  • ویژگی‌های روان‌سنجی
  • خلاقیت هیجانی
  • نگرش اجتماعی
  • همدلی شناختی
  • مهارت خواندن
  • مهارت‌ زندگی
  • حل مسئله
  • هنردرمانی
  • جنسیت
  • حمایت اجتماعی ادراک شده
  • تحمل پریشانی
  • روش چندحسی
  • رفتارهای چالشی
  • نظم‌جویی شناختی هیجان
  • زمان واکنش
  • اثربخشی
  • نگرش‌های ناکارآمد
  • دارایی‌های تحولی
  • ریاضیات
  • درمان فراشناختی
  • درمان فراتشخیصی یکپارچه
  • برنامه گروهی فرزند پروری مثبت
  • امید به زندگی
  • خودکنترلی
  • ناتوانی یادگیری
  • اختلال یادگیری ریاضی
  • آموزش تاب‌آوری مبتنی بر معنویت اسلامی
  • سرزندگی تحصیلی
  • سبک زندگی
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام
  • تعامل والد- کودک
  • هوش شناختی
  • حافظه کاری
  • دانشجویان نابینا
  • کودک آهسته‌گام
  • انگیزش تحصیلی
  • خودنظارتی توجه
  • نشاط ذهنی
  • برنامۀ پاسپورت
  • ناتوانی‌های یادگیری
  • آموزش ذهن‌آگاهی کودک‌محور
  • کم‌توجهی
  • محبوبیت والدین
  • تنظیم شناختی هیجان
  • آموزش مهارت‌های ارتباطی
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • نارسایی توجه
  • اختلال طیف خودمانده
  • نظریه ذهن
  • طرحواره‌درمانی
  • مشکلات هیجانی رفتاری
  • عملکرد انعکاسی
  • افکار خودآیند منفی
  • تاب آوری
  • عزت نفس
  • توجه انتخابی
  • سلامت روانی
  • سرطان
  • اختلال نوشتن
  • بازی درمانی
  • نشانگان داون
  • اجتناب شناختی
  • توانبخشی شناختی
  • بازداری پاسخ
  • خودپنداره
  • دیابت نوع یک
  • دانش‌آموزان نارساخوان
  • روان‌درمانی مثبت‌نگر
  • پایایی
  • روایی
  • رشد اجتماعی
  • ادراک بینایی
  • آموزش خلاقیت
  • بخشایشگری
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه
  • درک مطلب خواندن
  • موسیقی‌درمانی
  • اضطراب اجتماعی
  • بهزیستی روانی
  • خودتنظیمی هیجانی
  • سخت‌رویی
  • مشکلات خواب
  • تعامل اجتماعی
  • سلامت‌روان
  • تنیدگی
  • کودک آهسته گام
  • ناشنوا
  • دانش‌آموزان دیرآموز
  • مهارت‌های عدد بنیادی
  • اختلال‌ عصب تحولی
  • تنظیم رفتاری هیجان
  • توانمندی منش
  • اتیسم عملکرد بالا
  • انتقاد در خانواده