| تعداد دورهها | 13 |
| تعداد شمارهها | 48 |
| تعداد مقالات | 409 |
| تعداد نویسندگان | 878 |
| تعداد مشاهده مقاله | 531,474 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 349,703 |
| نسبت مشاهده بر مقاله | 1299.45 |
| نسبت دریافت فایل بر مقاله | 855.02 |
| تعداد مقالات ارسال شده | 1,103 |
| درصد پذیرش | 20 |
| زمان پذیرش (روز) | 60 |
| تعداد پایگاه های نمایه شده | 11 |
| تعداد داوران | 70 |
نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر میکند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...)
10.22034/ceciranj.2026.568851.2019
مریم رنجبر، سعید حسن زاده، باقر غباری بناب، علی اکبر ارجمندنیا
10.22034/ceciranj.2026.555868.1999
سلمان سلطانی نژاد
10.22034/ceciranj.2026.591895.2059
زهره اقبال نیا، محمد عاشوری، قاسم نوروزی
10.22034/ceciranj.2026.580571.2036
پرستو صالحی، سعید رضایی، فاطمه نیکخو
10.22034/ceciranj.2026.572975.2025
مریم نوع ایران، نرگس اسلامی، سعیده سهیلی مهر، لیلا سقایان، روح الله فتح آبادی