توانمندسازی کودکان استثنایی

توانمندسازی کودکان استثنایی

                         Journal Metrics

تعداد دوره‌ها 13
تعداد شماره‌ها 46
تعداد مقالات 381
تعداد نویسندگان 855
تعداد مشاهده مقاله 454,856
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 299,425
نسبت مشاهده بر مقاله 1193.85
نسبت دریافت فایل بر مقاله 785.89
تعداد مقالات ارسال شده 1,050
درصد پذیرش 19
زمان پذیرش (روز) 60
تعداد پایگاه های نمایه شده 11
تعداد داوران 68

نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای  است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند  و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر می‌کند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...) 

 

 

شماره جاری: دوره 17، شماره 1 - شماره پیاپی 54، بهار 1405 

ابر واژگان

  • مهارت‌های اجتماعی
  • اضطراب
  • کارکردهای اجرایی
  • آهسته‌گام
  • اختلال یادگیری
  • رضامندی زوجیت
  • نارساخوانی
  • کیفیت زندگی
  • حافظه فعال
  • سلامت روان
  • تاب‌آوری
  • انعطاف‌پذیری شناختی
  • بهزیستی روان‌شناختی
  • مشکلات رفتاری
  • هوش هیجانی
  • سازگاری اجتماعی
  • اختلال یادگیری خاص
  • تنظیم هیجان
  • پرخاشگری
  • پیشرفت تحصیلی
  • اختلال خواندن
  • کودکان
  • نوجوانان
  • اختلال یادگیری ویژه
  • اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی
  • افسردگی
  • سازگاری
  • خودکارآمدی
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای
  • عملکرد تحصیلی
  • اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی
  • آسیب بینایی
  • اختلال رفتاری
  • نوجوان
  • ذهن‌آگاهی
  • اضطراب امتحان
  • فرزندپروری
  • تعامل والد-کودک
  • مهارت اجتماعی
  • تیزهوش
  • عزت‌نفس
  • یکپارچگی حسی
  • اختلال طیف اتیسم
  • اتیسم
  • همدلی
  • ناگویی هیجانی
  • رضایت از زندگی
  • مادران
  • خودتنظیمی
  • دانش‌آموزان تیزهوش
  • سلامت عمومی
  • آهسته گام
  • استرس
  • اختلال طیف اُتیسم
  • برنامه فرزندپروری مثبت
  • آسیب شنوایی
  • اختلال سلوک
  • توجه
  • بازی‌درمانی
  • خانواده‌محور
  • مادران کودکان آهسته‌گام
  • مهارت‌های حرکتی
  • توان‌بخشی شناختی
  • حرمت خود
  • اوتیسم
  • احساس تنهایی
  • اختلال اضطراب فراگیر
  • مهارت‌های ارتباطی
  • کاشت حلزون
  • اختلالات رفتاری
  • والدین
  • کم‌توان ذهنی
  • تاب‌آوری تحصیلی
  • ذهن آگاهی
  • اُتیسم
  • اختلال کم‌توجهی و بیش‌فعالی
  • رضایت زناشویی
  • خودپنداره تحصیلی
  • اختلال‌های یادگیری ویژه
  • دانش‌آموزان نابینا
  • مشکلات یادگیری
  • خلاقیت
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
  • نوجوانان تیزهوش
  • کودکان آهسته‌گام
  • دانش‌آموزان با آسیب شنوایی
  • دلبستگی
  • نوجوانان آهسته‌گام
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • خود شفقت‌ورزی
  • اعتبار
  • بازی‌های رایانه‌ای
  • بازی‌درمانی گروهی
  • اعتباریابی
  • نشخوار فکری
  • کودکان آهسته گام
  • حساسیت اضطرابی
  • دانش‌آموزان سرآمد
  • مدیریت خشم
  • نارساخوان
  • توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای
  • حافظۀ فعال
  • اختلال هماهنگی رشدی
  • سبک‌های مقابله‌ای
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام با نشانگان داون
  • کیفیت زندگی مادران کودکان با ناتوانایی جسمی – حرکتی
  • ویژگی‌های روان‌سنجی
  • خلاقیت هیجانی
  • نگرش اجتماعی
  • همدلی شناختی
  • مهارت خواندن
  • مهارت‌ زندگی
  • حل مسئله
  • هنردرمانی
  • جنسیت
  • حمایت اجتماعی ادراک شده
  • تحمل پریشانی
  • روش چندحسی
  • رفتارهای چالشی
  • نظم‌جویی شناختی هیجان
  • زمان واکنش
  • اثربخشی
  • نگرش‌های ناکارآمد
  • دارایی‌های تحولی
  • ریاضیات
  • درمان فراشناختی
  • درمان فراتشخیصی یکپارچه
  • برنامه گروهی فرزند پروری مثبت
  • امید به زندگی
  • خودکنترلی
  • ناتوانی یادگیری
  • اختلال یادگیری ریاضی
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه
  • سرزندگی تحصیلی
  • آموزش تاب‌آوری مبتنی بر معنویت اسلامی
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام
  • سبک زندگی
  • هوش شناختی
  • تعامل والد- کودک
  • حافظه کاری
  • دانشجویان نابینا
  • کودک آهسته‌گام
  • انگیزش تحصیلی
  • خودنظارتی توجه
  • نشاط ذهنی
  • برنامۀ پاسپورت
  • ناتوانی‌های یادگیری
  • آموزش ذهن‌آگاهی کودک‌محور
  • کم‌توجهی
  • محبوبیت والدین
  • تنظیم شناختی هیجان
  • آموزش مهارت‌های ارتباطی
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • نارسایی توجه
  • اختلال طیف خودمانده
  • افکار خودآیند منفی
  • طرحواره‌درمانی
  • مشکلات هیجانی رفتاری
  • عملکرد انعکاسی
  • نظریه ذهن
  • تاب آوری
  • توجه انتخابی
  • عزت نفس
  • سرطان
  • سلامت روانی
  • اختلال نوشتن
  • بازی درمانی
  • بازداری پاسخ
  • اجتناب شناختی
  • کودک آهسته گام
  • نشانگان داون
  • دیابت نوع یک
  • توانبخشی شناختی
  • روان‌درمانی مثبت‌نگر
  • خودپنداره
  • ادراک بینایی
  • دانش‌آموزان نارساخوان
  • رشد اجتماعی
  • روایی
  • پایایی
  • آموزش خلاقیت
  • بخشایشگری
  • درک مطلب خواندن
  • موسیقی‌درمانی
  • اضطراب اجتماعی
  • خودتنظیمی هیجانی
  • سخت‌رویی
  • مشکلات خواب
  • بهزیستی روانی
  • تعامل اجتماعی
  • سلامت‌روان
  • تنیدگی
  • ناشنوا
  • دانش‌آموزان دیرآموز
  • اختلال‌ عصب تحولی
  • مهارت‌های عدد بنیادی
  • تنظیم رفتاری هیجان
  • توانمندی منش
  • اتیسم عملکرد بالا
  • انتقاد در خانواده