توانمندسازی کودکان استثنایی

توانمندسازی کودکان استثنایی

                         Journal Metrics

تعداد دوره‌ها 13
تعداد شماره‌ها 46
تعداد مقالات 381
تعداد نویسندگان 855
تعداد مشاهده مقاله 448,280
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 295,669
نسبت مشاهده بر مقاله 1176.59
نسبت دریافت فایل بر مقاله 776.03
تعداد مقالات ارسال شده 1,047
درصد پذیرش 19
زمان پذیرش (روز) 60
تعداد پایگاه های نمایه شده 11
تعداد داوران 68

نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای  است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند  و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر می‌کند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...) 

 

 

شماره جاری: دوره 17، شماره 1 - شماره پیاپی 54، بهار 1405 

ابر واژگان

  • مهارت‌های اجتماعی
  • کارکردهای اجرایی
  • اضطراب
  • آهسته‌گام
  • اختلال یادگیری
  • رضامندی زوجیت
  • نارساخوانی
  • کیفیت زندگی
  • تاب‌آوری
  • سلامت روان
  • حافظه فعال
  • اختلال یادگیری خاص
  • سازگاری اجتماعی
  • مشکلات رفتاری
  • هوش هیجانی
  • بهزیستی روان‌شناختی
  • انعطاف‌پذیری شناختی
  • پرخاشگری
  • تنظیم هیجان
  • پیشرفت تحصیلی
  • اختلال یادگیری ویژه
  • افسردگی
  • اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی
  • کودکان
  • اختلال خواندن
  • نوجوانان
  • سازگاری
  • خودکارآمدی
  • اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی
  • تعامل والد-کودک
  • آسیب بینایی
  • اختلال رفتاری
  • ذهن‌آگاهی
  • نوجوان
  • اضطراب امتحان
  • مهارت اجتماعی
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای
  • تیزهوش
  • عملکرد تحصیلی
  • فرزندپروری
  • عزت‌نفس
  • یکپارچگی حسی
  • اختلال طیف اتیسم
  • اتیسم
  • برنامه فرزندپروری مثبت
  • استرس
  • ناگویی هیجانی
  • خودتنظیمی
  • دانش‌آموزان تیزهوش
  • رضایت از زندگی
  • مادران
  • آهسته گام
  • سلامت عمومی
  • اختلال طیف اُتیسم
  • اختلال سلوک
  • همدلی
  • آسیب شنوایی
  • توجه
  • بازی‌درمانی
  • خانواده‌محور
  • توان‌بخشی شناختی
  • مهارت‌های حرکتی
  • مادران کودکان آهسته‌گام
  • حرمت خود
  • اوتیسم
  • احساس تنهایی
  • نوجوانان تیزهوش
  • مهارت‌های ارتباطی
  • کاشت حلزون
  • خلاقیت
  • والدین
  • کم‌توان ذهنی
  • تاب‌آوری تحصیلی
  • اختلال کم‌توجهی و بیش‌فعالی
  • اختلالات رفتاری
  • ذهن آگاهی
  • رضایت زناشویی
  • خودپنداره تحصیلی
  • اختلال‌های یادگیری ویژه
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
  • دانش‌آموزان نابینا
  • اُتیسم
  • مشکلات یادگیری
  • اختلال اضطراب فراگیر
  • کودکان آهسته‌گام
  • دانش‌آموزان با آسیب شنوایی
  • دلبستگی
  • نوجوانان آهسته‌گام
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • خود شفقت‌ورزی
  • اعتبار
  • بازی‌های رایانه‌ای
  • بازی‌درمانی گروهی
  • اعتباریابی
  • نشخوار فکری
  • کودکان آهسته گام
  • هنردرمانی
  • دانش‌آموزان سرآمد
  • مدیریت خشم
  • حساسیت اضطرابی
  • نارساخوان
  • توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای
  • حافظۀ فعال
  • اختلال هماهنگی رشدی
  • سبک‌های مقابله‌ای
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام با نشانگان داون
  • کیفیت زندگی مادران کودکان با ناتوانایی جسمی – حرکتی
  • ویژگی‌های روان‌سنجی
  • نگرش اجتماعی
  • خلاقیت هیجانی
  • همدلی شناختی
  • مهارت خواندن
  • حل مسئله
  • مهارت‌ زندگی
  • جنسیت
  • حمایت اجتماعی ادراک شده
  • تحمل پریشانی
  • روش چندحسی
  • رفتارهای چالشی
  • نظم‌جویی شناختی هیجان
  • نگرش‌های ناکارآمد
  • اثربخشی
  • زمان واکنش
  • دارایی‌های تحولی
  • ریاضیات
  • درمان فراشناختی
  • درمان فراتشخیصی یکپارچه
  • برنامه گروهی فرزند پروری مثبت
  • امید به زندگی
  • خودکنترلی
  • ناتوانی یادگیری
  • اختلال یادگیری ریاضی
  • آموزش تاب‌آوری مبتنی بر معنویت اسلامی
  • سرزندگی تحصیلی
  • سبک زندگی
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام
  • تعامل والد- کودک
  • هوش شناختی
  • حافظه کاری
  • دانشجویان نابینا
  • کودک آهسته‌گام
  • انگیزش تحصیلی
  • خودنظارتی توجه
  • نشاط ذهنی
  • برنامۀ پاسپورت
  • ناتوانی‌های یادگیری
  • آموزش ذهن‌آگاهی کودک‌محور
  • کم‌توجهی
  • محبوبیت والدین
  • تنظیم شناختی هیجان
  • آموزش مهارت‌های ارتباطی
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • نارسایی توجه
  • اختلال طیف خودمانده
  • نظریه ذهن
  • طرحواره‌درمانی
  • مشکلات هیجانی رفتاری
  • عملکرد انعکاسی
  • افکار خودآیند منفی
  • تاب آوری
  • عزت نفس
  • توجه انتخابی
  • سلامت روانی
  • سرطان
  • اختلال نوشتن
  • بازی درمانی
  • نشانگان داون
  • اجتناب شناختی
  • توانبخشی شناختی
  • بازداری پاسخ
  • خودپنداره
  • دیابت نوع یک
  • دانش‌آموزان نارساخوان
  • روان‌درمانی مثبت‌نگر
  • پایایی
  • روایی
  • رشد اجتماعی
  • ادراک بینایی
  • آموزش خلاقیت
  • بخشایشگری
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه
  • درک مطلب خواندن
  • کودک آهسته گام
  • موسیقی‌درمانی
  • اضطراب اجتماعی
  • خودتنظیمی هیجانی
  • سخت‌رویی
  • مشکلات خواب
  • بهزیستی روانی
  • تعامل اجتماعی
  • سلامت‌روان
  • تنیدگی
  • ناشنوا
  • دانش‌آموزان دیرآموز
  • مهارت‌های عدد بنیادی
  • اختلال‌ عصب تحولی
  • تنظیم رفتاری هیجان
  • توانمندی منش
  • اتیسم عملکرد بالا
  • انتقاد در خانواده