توانمندسازی کودکان استثنایی

توانمندسازی کودکان استثنایی

                         Journal Metrics

تعداد دوره‌ها 13
تعداد شماره‌ها 46
تعداد مقالات 381
تعداد نویسندگان 855
تعداد مشاهده مقاله 441,667
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 289,125
نسبت مشاهده بر مقاله 1159.23
نسبت دریافت فایل بر مقاله 758.86
تعداد مقالات ارسال شده 1,043
درصد پذیرش 20
زمان پذیرش (روز) 60
تعداد پایگاه های نمایه شده 11
تعداد داوران 67

نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی فصلنامه ای  است که از روش داوری دوسو ناشناس استفاده می کند  و مقالاتی با کیفیت بالا در زمینۀ آموزش و پرورش و توانمندسازی کودکان و نوجوانان استثنایی و مسائل مرتبط با خانواده های ایشان و از سوی انجمن علمی کودکان استثنایی منتشر می‌کند. نشریه علمی پژوهشی توانمند سازی کودکان استثنایی یک نشریه با دسترسی باز است که انواع مقالات علمی پژوهشی و کاربردی را منتشر می کند. این نشریه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر (COPE) پیروی می نماید. همه مقالات ارسالی توسط نرم افزار مشابهت یاب همیاب بررسی می شوند تا از اصالت آنها اطمینان حاصل شود. (مطالعه بیشتر...) 

 

 

شماره جاری: دوره 17، شماره 1 - شماره پیاپی 54، بهار 1405 

ابر واژگان

  • مهارت‌های اجتماعی
  • اضطراب
  • کارکردهای اجرایی
  • آهسته‌گام
  • اختلال یادگیری
  • رضامندی زوجیت
  • کیفیت زندگی
  • نارساخوانی
  • حافظه فعال
  • تاب‌آوری
  • سلامت روان
  • انعطاف‌پذیری شناختی
  • بهزیستی روان‌شناختی
  • اختلال یادگیری خاص
  • مشکلات رفتاری
  • سازگاری اجتماعی
  • هوش هیجانی
  • تنظیم هیجان
  • پیشرفت تحصیلی
  • پرخاشگری
  • اختلال خواندن
  • کودکان
  • اختلال یادگیری ویژه
  • نوجوانان
  • افسردگی
  • اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی
  • سازگاری
  • خودکارآمدی
  • تیزهوش
  • اختلال رفتاری
  • اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی
  • آسیب بینایی
  • اضطراب امتحان
  • ذهن‌آگاهی
  • نوجوان
  • مهارت اجتماعی
  • فرزندپروری
  • تعامل والد-کودک
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای
  • عملکرد تحصیلی
  • عزت‌نفس
  • یکپارچگی حسی
  • اختلال طیف اتیسم
  • اتیسم
  • همدلی
  • ناگویی هیجانی
  • رضایت از زندگی
  • مادران
  • خودتنظیمی
  • دانش‌آموزان تیزهوش
  • آهسته گام
  • سلامت عمومی
  • اختلال طیف اُتیسم
  • استرس
  • توجه
  • برنامه فرزندپروری مثبت
  • آسیب شنوایی
  • اختلال سلوک
  • بازی‌درمانی
  • خانواده‌محور
  • مادران کودکان آهسته‌گام
  • مهارت‌های حرکتی
  • توان‌بخشی شناختی
  • حرمت خود
  • اوتیسم
  • احساس تنهایی
  • نوجوانان تیزهوش
  • مهارت‌های ارتباطی
  • دانش‌آموزان نابینا
  • کاشت حلزون
  • اختلالات رفتاری
  • والدین
  • کم‌توان ذهنی
  • تاب‌آوری تحصیلی
  • ذهن آگاهی
  • اُتیسم
  • رضایت زناشویی
  • خودپنداره تحصیلی
  • اختلال کم‌توجهی و بیش‌فعالی
  • اختلال‌های یادگیری ویژه
  • خلاقیت
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
  • مشکلات یادگیری
  • کودکان آهسته‌گام
  • اختلال اضطراب فراگیر
  • دانش‌آموزان با آسیب شنوایی
  • دلبستگی
  • نوجوانان آهسته‌گام
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • خود شفقت‌ورزی
  • اعتبار
  • بازی‌های رایانه‌ای
  • بازی‌درمانی گروهی
  • اعتباریابی
  • نشخوار فکری
  • کودکان آهسته گام
  • حساسیت اضطرابی
  • دانش‌آموزان سرآمد
  • مدیریت خشم
  • نارساخوان
  • اختلال هماهنگی رشدی
  • حافظۀ فعال
  • توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای
  • سبک‌های مقابله‌ای
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام با نشانگان داون
  • کیفیت زندگی مادران کودکان با ناتوانایی جسمی – حرکتی
  • ویژگی‌های روان‌سنجی
  • خلاقیت هیجانی
  • نگرش اجتماعی
  • همدلی شناختی
  • مهارت خواندن
  • مهارت‌ زندگی
  • حل مسئله
  • هنردرمانی
  • جنسیت
  • حمایت اجتماعی ادراک شده
  • تحمل پریشانی
  • روش چندحسی
  • رفتارهای چالشی
  • نظم‌جویی شناختی هیجان
  • نگرش‌های ناکارآمد
  • اثربخشی
  • زمان واکنش
  • دارایی‌های تحولی
  • ریاضیات
  • درمان فراشناختی
  • درمان فراتشخیصی یکپارچه
  • برنامه گروهی فرزند پروری مثبت
  • امید به زندگی
  • خودکنترلی
  • ناتوانی یادگیری
  • اختلال یادگیری ریاضی
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه
  • سرزندگی تحصیلی
  • آموزش تاب‌آوری مبتنی بر معنویت اسلامی
  • دانش‌آموزان آهسته‌گام
  • سبک زندگی
  • هوش شناختی
  • تعامل والد- کودک
  • حافظه کاری
  • دانشجویان نابینا
  • کودک آهسته‌گام
  • انگیزش تحصیلی
  • خودنظارتی توجه
  • نشاط ذهنی
  • برنامۀ پاسپورت
  • ناتوانی‌های یادگیری
  • آموزش ذهن‌آگاهی کودک‌محور
  • کم‌توجهی
  • محبوبیت والدین
  • تنظیم شناختی هیجان
  • آموزش مهارت‌های ارتباطی
  • اهمال‌کاری تحصیلی
  • نارسایی توجه
  • اختلال طیف خودمانده
  • افکار خودآیند منفی
  • طرحواره‌درمانی
  • مشکلات هیجانی رفتاری
  • عملکرد انعکاسی
  • نظریه ذهن
  • تاب آوری
  • توجه انتخابی
  • عزت نفس
  • سرطان
  • سلامت روانی
  • اختلال نوشتن
  • بازی درمانی
  • نشانگان داون
  • اجتناب شناختی
  • توانبخشی شناختی
  • بازداری پاسخ
  • دیابت نوع یک
  • خودپنداره
  • روان‌درمانی مثبت‌نگر
  • دانش‌آموزان نارساخوان
  • پایایی
  • روایی
  • رشد اجتماعی
  • ادراک بینایی
  • آموزش خلاقیت
  • بخشایشگری
  • درک مطلب خواندن
  • کودک آهسته گام
  • موسیقی‌درمانی
  • اضطراب اجتماعی
  • خودتنظیمی هیجانی
  • سخت‌رویی
  • مشکلات خواب
  • بهزیستی روانی
  • تعامل اجتماعی
  • سلامت‌روان
  • تنیدگی
  • ناشنوا
  • دانش‌آموزان دیرآموز
  • اختلال‌ عصب تحولی
  • مهارت‌های عدد بنیادی
  • تنظیم رفتاری هیجان
  • توانمندی منش
  • اتیسم عملکرد بالا
  • انتقاد در خانواده