توانمندسازی کودکان استثنایی

توانمندسازی کودکان استثنایی

نویسنده = افروز، غلامعلی
تعداد مقالات: 25

رابطه سن و سبک‌ یادگیری دانش‌آموزان آهسته‌گام با نشانگان داون؛ نقش تعدیل‌کننده جنسیت

دوره 14، شماره 3، پاییز 1402، صفحه 37-47

10.22034/ceciranj.2024.424190.1816

مریم سادات میری، سمیرا وکیلی، زهرا نقش، غلامعلی افروز، سوگند قاسم زاده

اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر خلاقیت با رویکرد درمانگرمحور و خانواده‌محور بر تفکر انتقادی دانش‌آموزان سرآمد

دوره 14، شماره 2، تابستان 1402 شناسه مقاله:از صفحه 2 تا 8

10.22034/ceciranj.2023.415557.1802

مژگان صادقی، غلامعلی افروز، لیلا کاشانی وحید، سمیرا وکیلی

اثربخشی برنامۀ آموزش حل مسئله خانواده‌محور بر تعاملات ارتباطی دانش‌آموزان آهسته-گام با نشانگان

دوره 13، شماره 3، پاییز 1401، صفحه 10-1

10.22034/ceciranj.2022.342037.1660

مریم صیدی، غلامعلی افروز، لیلا کاشانی وحید، علی اکبر ارجمندنیا، کیوان کاکابرایی

آموزش برنامۀ جامع حل خلاق مسئله و اثربخشی آن بر کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان تیزهوش

دوره 12، شماره 2، تابستان 1400، صفحه 84-95

10.22034/ceciranj.2021.255396.1484

سیدسعید سجادی اناری، غلامعلی افروز، محسن شکوهی یکتا

تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری بر خودپندارۀ ریاضی دانش‌آموزان دختر نابینا

دوره 9، شماره 4، زمستان 1397، صفحه 5-15

10.22034/ceciranj.2018.91180

محدثه مشجری صنعتی، فریده حمیدی، غلامعلی افروز

اثربخشی آموزش برنامۀ فرزندپروری مثبت بر ارتباط والدین باکودک آهسته گام

دوره 9، شماره 3، پاییز 1397، صفحه 111-121

10.22034/ceciranj.2018.82265

فاطمه طاهری، علی اکبر ارجمندنیا، غلامعلی افروز

اثربخشی برنامۀ توانبخشی شناختی مبتنی بر حافظۀ آینده‌نگر بر مشکلات رفتاری و حافظۀ فعال کودکان با اختلال کاستی توجه بیش‌فعالی

دوره 9، شماره 2، تابستان 1397، صفحه 99-110

10.22034/ceciranj.2018.77399

حدیث موسی‌زاده مقدم، علی اکبر ارجمندنیا، غلامعلی افروز، باقر غباری بناب

سامانه حمایتگر تشخیص بالینی جهت تشخیص دقیق نوع اختلال کودکان با نشانۀ بیش فعالی

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 1-14

مونا دلاوریان، غلامعلی افروز، فرزاد توحیدخواه، الهه نایبی

طراحی برنامه آموزش مهارت‌های پیش‌کلامی و بررسی اثر‌بخشی آن بر بهبود مهارت‌های اجتماعی کودکان خودمانده با عملکرد بالا

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 13-23

محمدپارسا عزیزی، غلامعلی افروز، سعید حسن زاده، باقر غباری بناب، علی اکبر ارجمندنیا

بررسی مقایسه‌ای وضعیت زیستی، اقتصادی- اجتماعی والدین و هوش کودکان

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 24-36

نرگس زینعلی، غلامعلی افروز

مقایسه خلاقیت، سازگاری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان متولد نیمه اول سال و متولد نیمه دوم سال

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 52-66

نرگس رحمانی، مریم ناظمی، مرجان حسنی راد، غلامعلی افروز

رابطۀ رضایت زناشویی والدین با میزان محبوبیت آنان در نزد فرزندان با و بدون آسیب شنوایی

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 82-90

راضیه اسدی، غلامعلی افروز، باقر غباری بناب، سوگند قاسم زاده

بررسی تحلیلی اثربخشی آموزش برنامه محور تاب‌آوری در کاهش اختلالات رفتاری نوجوانان دانش‌آموز جزیره کیش

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 91-106

ساناز اشکان، غلامرضا منشئی، غلامعلی افروز، هوشنگ طالبی، احمد فروغی

اثربخشی آموزش حل مسئله بر نگرش اجتماعی دختران بزهکار شهر تهران

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 107-118

غلامعلی افروز، علی اکبر اجمندنیا، فریده حمیدی، اعظم برهان

بررسی اثربخشی برنامه هنردرمانی خانواده بر رضامندی زوجیت مادران و پدران کودکان خودمانده

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 119-132

کاوه مقدم، پرویز شریفی درامدی، علی زاده محمدی، غلامعلی افروز

اثر بخشی تمرینات یکپارچگی حسی بر کاهش رفتارهای کلیشه‌ای کودکان درخودمانده

دوره 6، شماره 2، تابستان 1394، صفحه 9-15

محمدرضا تقوی‌زاده، پرویز شریفی درآمدی، غلامعلی افروز